LOS ALUMNOS DE INFANTIL (SAN AMBROSIO, EL SOTO Y ZAHORA) HAN VISITADO LAS INSTALACIONES DE LOS BOMBEROS Y POLICÍA LOCAL EN BARBATE.
ESTÁN TRABAJANDO LAS PROFESIONES EN SU PROYECTO Y ¡QUÉ MEJOR QUE VIVIRLO EN DIRECTO!
¡HAN DISFRUTADO DE LO LINDO!
SAN AMBROSIO
ZAHORA
EL SOTO
El pasado miércoles, 16 de febrero, contamos con la colaboración de la patrulla canina de Barbate para realizar una exhibición con sus perros. La disfrutamos mucho y los alumnos aprovecharon la visita para investigar más aún en los proyectos que estamos trabajando. Profesiones, curiosidades científicas sobre caninos, etc.
Con fecha 20 de Diciembre de 2021 se ha publicado en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía la Resolución de 25 de noviembre de 2021, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar por la que se efectua la convocatoria pública de las Ayudas individualizadas para el transporte escolar en el curso académico 2020/2021.
El plazo de solicitudes será del 21 de diciembre de 2021 al 20 de enero de 2022.
Pinchar aquí para solicitarlo on-line
Para hacerlo presencial en el Centro, solicita cita previa para hacerlo en Secretaría, miércoles o jueves de 09.00 a 13:00
Un saludo
Desde el curso pasado el claustro de profesores y profesoras del CPR Almenara estamos inmersos en un proceso de cambio pensando, diseñando, trabajando y formándonos para implantar la metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) en el centro.
El aprendizaje basado en proyectos de investigación (ABP), lleva varios cursos funcionando en la etapa de infantil y actualmente estamos comenzando a implementarlo en Primaria.
¿QUÉ ES ABP?
Es una metodología activa que pone al alumno/a en el centro del proceso, es el/la protagonista activo/a de la construcción de su propio aprendizaje. En la metodología ABP el alumnado lleva a cabo un proceso de investigación y creación que culmina con la respuesta a una pregunta, la resolución de un problema o la creación de un producto final.
El docente planifica, diseña e implementa el proyecto con el fin de que el alumnado pueda incorporar, de una manera práctica y experiencial los contenidos y estándares de aprendizaje establecidos por la legislación educativa.
En la implementación del ABP destaca el proceso de aprendizaje de forma que el producto final ya no es lo único importante, sino que también son el desarrollo de las competencias clave trabajadas a lo largo del proyecto.
ALGUNAS VENTAJAS:
Potencia la motivación por aprender, fomenta el espíritu autocrítico y la toma de decisiones, desarrolla su autonomía y las capacidades sociales mediante el intercambio de ideas y la colaboración; desarrolla la capacidad para buscar, seleccionar, contrastar y analizar la información; promueve la creatividad, atiende a la diversidad y hace que se desarrollen las habilidades propias de cada niño y cada niña, entre otras.
